Musik

Der Musikunterricht an der Hermann-Hesse-Schule ist zunächst selbstredend den hessischen Rahmenlehrplänen verpflichtet.

Diesen möchte der Fachbereich Rechnung tragen durch das Angebot eines zeitgemäßen, praxis- und erfahrungsbezogenen Musikunterrichts. Die Vermittlung von Musiktheorie ist und bleibt wichtig, um gerade in den höheren Klassenstufen ein geistiges Instrumentarium zur Hand zu haben, das eine fruchtbare Auseinandersetzung mit den fachlichen Inhalten ermöglicht. Andererseits ist es eine lernpsychologische Binsenweisheit, dass sie im Rahmen des praktischen Tuns erfahren werden muss, soll ein dauerhafter Lernerfolg gesichert werden.

Praktisches Tun im Musikunterricht bedeutet vor allem aktives Musizieren; dies kann auf verschiedenen Arten geschehen:
Singen eines möglichst weitgefächerten Liedrepertoires
Spiel auf der Blockflöte in den Klassen 5/6
Spiel auf Stabspielen und diversen Rhythmusinstrumenten
Rhythmusübungen mit Händen und Füßen

Darüber hinaus kann "praktisches Tun" z.B. auch – wo es sich anbietet – die Miteinbeziehung darstellenden Spiels oder Tanz bedeuten.

Die – mit diesen praktischen Fähigkeiten möglichst zu verknüpfenden – im Musikunterricht zu vermittelnden Kenntnisse umfassen einen weiten Bereich. In den unteren Klassen liegt dabei der Schwerpunkt zum einen auf den Grundlagen der Musiktheorie wie etwa Notenschrift, Taktarten, Tonarten, Lautstärke, Tempo usw., zum anderen auf dem Kennenlernen der wichtigsten Instrumente, einiger Kompositionsprinzipien sowie einiger Komponisten und ihrer Epochen. In den höheren Klassen tritt die theoretische Auseinandersetzung gegenüber der Praxis mehr in den Vordergrund, ohne diese gänzlich zu vernachlässigen. Die detailliertere Beschäftigung mit Musikepochen, Gattungen und Kompositionstechniken gewinnt nun an Bedeutung; Fragestellungen zu musiksoziologischen, -psychologischen und –ästhetischen Aspekten finden nun verstärkt Eingang in den unterrichtlichen Diskurs.

Bläsergruppe

Seit Beginn des Schuljahres 02/03 bis zum Schuljahr 08/09 gab es an der Hermann-Hesse–Schule eine Klasse mit erweitertem Musikunterricht. Die Schülerinnen und Schüler dieser 5. Gymnasialklasse erlernten im Rahmen des Musikunterrichtes ein Blasinstrument.

Bläserklasse 1

 

Ab dem Schuljahr 2009/10 stammen die Schüler nach einer organisatorisch bedingten Umstellung aus allen 5. Gymnasial- und Realschulklassen, der Name Bläserklasse wurde folgerichtig durch Bläsergruppe ersetzt.

An zwei Tagen pro Woche unterrichten qualifizierte Instrumentallehrer der Musikschule Obertshausen die Kinder in drei Gruppen: Querflöten, Blechblasinstrumente und Holzblasinstrumente. Die übrigen Musikstunden werden von Musiklehrern der HHS erteilt, wobei es eine enge Zusammenarbeit zwischen der Musikschule und der HHS gibt.

 

 

 

 

Bläserklasse 2

Bisher sind alle jungen Musiker mit sehr viel Eifer und Motivation dabei. Auch in den kommenden Schuljahren ist die Einrichtung von Bläsergruppen an der HHS geplant.

Alle Schüler der 5. Klasse an der HHS erhalten 3 Wochenstunden Musikunterricht. Die Schülerinnen und Schüler, die Blasinstrumente erlernen, erhalten insgesamt 5 Wochenstunden. Damit sind sehr gute Voraussetzungen für die musikalische Ausbildung gegeben.

Die Instrumente wurden von der Musikschule angeschafft und werden an die Schüler ausgeliehen. Das Projekt "Bläsergruppe" erstreckt sich über zwei Schuljahre.

 

 

 

 

Bisher sind alle jungen Musiker mit sehr viel Eifer und Motivation dabei.

Auch in den kommenden Schuljahren ist die Einrichtung von Bläsergruppen an der HHS geplant.

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